sexta-feira, 4 de maio de 2012

PASSE - Sessão 6

Hoje, 4 de maio, foi a sessão 6 do PASSE (Programa Alimentação Saudável em Saúde Escolar), A sessão começou com uma reflexão sobre o trabalho e o comportamento do grupo. De seguida, foi referido o nome da sessão “As famílias dos alimentos” e ao mesmo tempo foi feita uma abordagem sobre a família em relação ao número de elementos, às diferenças, semelhanças... para levar os alunos a tirarem conclusões a fim de se fazer uma analogia das famílias da roda dos alimentos com as nossas.
Após as conclusões tiradas pelos alunos foram distribuídos cartões com os alimentos da roda dos alimentos tendo cada cartão uma cor e um pequeno texto de caracterização com caraterísticas diferentes. De seguida foram lidas essas caraterísticas e depois os alunos agruparam-se por famílias de acordo com as cores dos cartões que tinham em seu poder.
Depois de uma breve exploração entrou-se no trabalho de grupo onde cada grupo identificou o nome da sua família da roda dos alimentos, outros alimentos da mesma família que não constam nos cartões e caraterizou os alimentos em termos sensoriais. No final cada grupo tirou as suas conclusões e partilhou com os restantes grupos.
No final cada grupo fez uma reflexão sobre a sessão de hoje e todos gostaram muito desta sessão e das aprendizagens que foram obtidas.
Uma sessão dedicada à alimentação e que foi um sucesso, pois os alunos participaram com prazer e motivação.


quinta-feira, 26 de abril de 2012

Visita do Dr. Barroso da Fonte ao 3º- ano

Hoje, quinta-feira, 26 de abril, os alunos receberam na escola a visita do Dr. Barroso da Fonte. Aos alunos presentes e professores falou sobre o prazer de escrever sobre Guimarães e também deu uma visão histórica dos acontecimentos e monumentos relacionados com a origem de Guimarães. Notou-se prazer em estar na escola e a falar para alunos ainda muito jovens. Foram bons os momentos que os alunos passaram a ouvir tão ilustre pessoa. No fim, ofereceu com gosto à escola quatro livros sobre Guimarães, os quais autografou, sendo todos da sua autoria. Os alunos gostaram de ouvir falar e aprofundar os conhecimentos que já tinham sobre a origem da nossa bela cidade.


Desafio do mês de Abril

Usando quadrados em papel colorido, o Bernardo pavimentou a mesa da sala, que tem a forma de um quadrado. Depois de cobrir toda a superfície da mesa ele reparou que usou 36 quadrados de papel, com 20 cm de lado cada um. O seu irmão resolveu fazer o mesmo mas só tem quadrados de papel de 5 cm de lado. Quantos quadrados necessitará o irmão do Bernardo para pavimentar a mesma mesa?

Resolução 1: 

Área da mesa = l x l
120 cm x 120 cm = 14 400 cm2
Área do quadrado do irmão = 5 cm x 5 cm=25 cm2
14 400 cm2 : 25 cm2 = 576

R: O irmão do Bernardo necessitará de 576 quadrados



Resolução 2: 

1º Descobrimos que a mesa leva 6 quadrados de lado;
2º Multiplicámos 20cm por 6 para descobrir a largura da mesa;
3º A mesa mede 120cm
4º Fomos ver quantos quadrados de 5 cm cabem em 120 através da tabuada do 5 e verificámos que era 24 vezes.
5º Como a mesa é quadrada leva 24 em altura e em largura.
6º Desenhamos numa folha 24 linhas de 24 e deu 576 quadrados de 5cm.

R: O irmão do Bernardo necessitará de 576 quadrados

Número de alunos que participaram no desafio: 22
Número de alunos que responderam acertadamente: 12

Francisca de Almeida Machado
Francisca de Sousa Guise Abreu
Gonçalo Fernandes Soares
Gonçalo Marques Moura Mesquita
Gonçalo Monteiro Araújo
Lucas Granja Soares
Maria de Oliveira Marques
Maria Leonor Vieira de Castro Silva Araújo
Marta Sofia Salgado Simães Carvalho
Pedro Rui da Mota Pereira Dias
Vasco António Sousa Silva
Vasco Laviada Ferreira Lima Peixoto

PARABÉNS AOS VENCEDORES!

quarta-feira, 18 de abril de 2012

PASSE - Sessão 5

Hoje, 18 de abril, foi a sessão 5 do PASSE (Programa Alimentação Saudável em Saúde Escolar), que tinha como título “Os alimentos e os cinco sentidos”. A sessão começou com uma reflexão sobre o trabalho e o comportamento do grupo. Houve um diálogo aberto e cada grupo apresentou a sua opinião. De seguida, deu-se início ao jogo “Adivinho nas sombras...” começando por colocar todos os alimentos numa caixa e pedir dois voluntários de cada grupo. Um dos voluntários é vendado. O outro voluntário, não vendado, inicia o jogo retirando um alimento da caixa e através de pistas relacionadas com a forma, textura, cheiro, tato e visão pede ao colega que adivinhe de que alimento se trata. O jogador só pode tentar adivinhar de que alimento se trata depois de serem fornecidas pelo menos três pistas. Cada alimento que o voluntário adivinhasse o grupo ganharia um ponto.
Foi um jogo divertido e todos os alunos se envolveram de uma maneira muito enriquecedora.
Após terminado o jogo realizou-se a tarefa “À mesa com...”. Em cada mesa foi colocada uma imagem com alimentos confecionados e a cada grupo foi perguntado se gostavam ou não daqueles alimentos. Um elemento de cada grupo falou sobre os alimentos que tinham na mesa e comentou as várias maneiras como ele poderia ser comido. A finalidade desta tarefa era explorar o gosto e fazer entender e motivar os alunos sobre as várias maneiras de comer os alimentos que dizem não gostar ou gostar menos.
No final cada grupo fez uma reflexão sobre a sessão de hoje e todos gostaram muito desta sessão e das aprendizagens que foram obtidas.
Para concluir a sessão, cada aluno falou da pesquisa que tinham feito junto dos avós, pais ou outro adulto sobre os alimentos que não gostavam e que agora gostam e registou-a no cartão da sessão 5.
Uma sessão dedicada à alimentação e que foi um sucesso, pois os alunos participaram com prazer e motivação.


quarta-feira, 11 de abril de 2012

PASSE - Sessão 4

Hoje, 11 de abril, foi a sessão 4 do PASSE (Programa Alimentação Saudável em Saúde Escolar), que tinha como título “Aprender a admirar”. A sessão começou com uma reflexão sobre o comportamento do grupo. Houve um diálogo aberto e cada grupo apresentou a sua opinião. De seguida, foi feita uma chuva de ideia sobre “Quem admiramos?” e cada grupo teve que pensar em seis pessoas que muito admiravam como cantores, futebolistas, apresentadores, atores, escritores...
Após estarem escolhidas as pessoas foi pedido a cada grupo que escolhesse a que mais admirava e a descrevesse segundo uma série de características: caraterísticas físicas e corporais, caraterísticas psicológicas/personalidade, caraterísticas relacionadas com o estilo de vida e caraterísticas relacionadas com as suas posses/poder de compra.
Após uma explicação dos aspetos relacionados com cada caraterística os alunos caraterizaram a pessoa escolhida e registaram na folha da sessão 4.
Para concluir o objetivo da sessão um voluntário de cada grupo vai ao centro da sala e tenta, com recurso à mímica, que os colegas dos outros grupos adivinhem qual é a pessoa que o grupo escolheu.
Terminou a sessão 4, “Modulo I” comunicando aos alunos que passaram de nível e teriam direito ao primeiro autocolante no seu cartão individual do PASSE. A cada aluno foi entregue o seu cartão para ser colocado o autocolante azul.
Mais uma sessão com sucesso onde os alunos trabalharam com gosto e empenho.




sexta-feira, 30 de março de 2012

Desafio do mês de Março

Chegando a Primavera...

A andorinha Fifi juntou-se a um grupo de outras andorinhas e iniciaram a sua viagem de regresso a Portugal.
Passado algum tempo, 26 andorinhas saíram e foram juntar-se a outro bando. Logo a seguir, juntaram-se ao bando da Fifi 12 novas andorinhas. Passado mais algum tempo, 30 andorinhas voltaram para trás. Nessa altura, a Fifi contou as andorinhas que ainda iam no seu bando e viu que havia meia dúzia, contando com ela.
Quantas andorinhas havia no bando antes da Fifi se juntar a ele?

Resposta:

Se ficaram 6 andorinhas no final (contando com a Fifi) e anteriormente tinham saído 56 (30+26) e entrado 12, então o bando era constituído por 50 (6+56-12) andorinhas (contando com a Fifi).
Antes da andorinha Fifi entrar, o bando era composto por 49 andorinhas.

Número de alunos que participaram no desafio: 21
Número de alunos que responderam acertadamente: 17

Daniela Gonçalves Moreira
Eduardo da Silva Lopes Pereira
Francisca de Almeida Machado
Francisca de Sousa Guise Abreu
Gonçalo Fernandes Soares
Gonçalo Marques Moura Mesquita
Gonçalo Monteiro Araújo
Hugo Miguel Arantes Oliveira
José Ricardo Rodrigues Ribeiro
Lucas Granja Soares
Maria de Oliveira Marques
Maria João Barbosa Gonçalves da Costa
Maria Leonor Vieira de Castro Silva Araújo
Marta Sofia Salgado Simães Carvalho
Pedro Rui da Mota Pereira Dias
Sérgio Emanuel Alves Ferreira
Vasco António Sousa Silva


PARABÉNS AOS VENCEDORES!

quinta-feira, 29 de março de 2012

O mais belo "Lenço dos Namorados"

Foi muito gratificante a participação dos pais/encarregados de educação na criação de um “Lenço dos Namorados” dedicado a Guimarães. Todos os lenços dos namorados estão bonitos, imaginativos e nota-se a grande criatividade e o belo empenho com que todos se dedicaram nesta atividade.



sexta-feira, 23 de março de 2012

Semana da Leitura

Hoje, 6º- feira, dia 23 de março, de manhã os alunos tiveram o encontro com o escritor Franclim Neto. Ele contou e encantou os alunos com a história “Tesouro perdido... tesouro recuperado”. O escritor envolveu os alunos ativamente no conto da história e todos estiveram atentos e motivados em ouvir e ver a encenação que o escritor ia fazendo ao mesmo tempo que ia contando a história.
Os alunos adoraram a forma como foi contada e a criatividade que ele deu a cada parte da história.





No fim, o escritor autografou os livros “Marcianos na Terra” aos alunos.



Neste dia os alunos tiveram duas grandes surpresas:
Uma muito boa que foi a visita da ex-aluna da turma, Maria Miguel, que veio visitar os amigos e matar saudades. Foi uma agradável surpresa.





A menos boa, foi a homenagem que os alunos, professores, assistentes operacionais e associação de pais fizeram ao Sr. Joaquim, porque a partir do dia 30 de março deixa de ser funcionário da escola por se ter aposentado. Os alunos, muito tristes, despediram-se com uma grande salva de palmas e um muito obrigado pelo carinho e dedicação que sempre teve com eles. Vai deixar muitas saudades.




De tarde, os alunos visitaram a “Feira do Livro” que se encontrava no polivalente da escola.



Os alunos decoraram um saquinho para colocar o miminho de páscoa oferecido pela associação de pais.



quinta-feira, 22 de março de 2012

Semana da Leitura

Hoje, 5ª- feira, dia 22 de março, de manhã os alunos ouviram duas histórias.
A avó do aluno Dinis, na biblioteca leu e explorou a história “O velho, o rapaz e o burro”. Foi uma história muito interessante e que os alunos gostaram muito da forma como foi contada e das belas imagens que a avó do Dinis foi mostrando ao mesmo tempo que ia contando e explorando.




De seguida, a avó da aluna Maria João, na biblioteca leu e explorou as histórias “Boa Noite” e “A Casa Nova”. Foram duas histórias pequeninas mas com temas muito interessantes que motivou um agradável diálogo entre todos.





Os alunos agradecem às avós por estes momentos tão maravilhosos passados na “Hora do Conto”.

quarta-feira, 21 de março de 2012

Semana da Leitura

Hoje, 4º- feira, dia 21 de março foi celebrado na escola o “Dia Mundial da Poesia”. Na sala de aula, cada aluno fez um poema/poesia sobre um tema à sua escolha e ilustrou-o para participar no “Concurso de Poesia”
Em cada sala foi escolhido um trabalho e o trabalho selecionado foi o da Marta Sofia.





Os trabalhos ficaram muito bonitos e são dignos de serem partilhados com quem nos visita.